Автобиография
Я, Гурина Дарья Леонидовна, родилась 16 апреля 1980 года в с. Мариинское, Ульчского района, Хабаровского края. После окончания школы поступила в Комсомольский государственный педагогический институт на естественно-географический факультет. В 2005 году окончила Комсомольский педагогический университет по специальности учитель биологии, педагог-психолог.
В начале своей педагогической деятельности работала в МБОУ СОШ с. Большие Санники учителем химии, биологии, географии. В 2012-2015 годах совмещала должность заместителя директора по воспитательной работе. Позже стала работать учителем в МБОУ СОШ с. Богородское.
Целью моей работы является создание условий для самореализации личности, развития индивидуальных особенностей ребёнка в различных сферах общественной жизни, выявления творческих и одарённых детей. Мои ученики участвуют в олимпиадах, научно-практических конференциях.
Замужем, воспитываю двоих детей: сын, 2006 года рождения и дочь-2017.
Увлекаюсь: вязанием, твистингом, скрапбукингом, бисероплетением.
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
2016 год, г. Москва
АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» «Инноватика в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Биология» в объеме 72 часа.
2017 год, г. Смоленск
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» в объеме 72 часа.
2019 год, г. Смоленск
«Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО» в объеме 108 часов.
2019 год, г. Хабаровск
Профессиональная компетентность педагогов при работе с одаренными детьми по химии» в объеме 36 часов.
2020 год, г. Екатеринбург, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании"
"Технологии управления образовательной организацией: использование открытых онлайн ресурсов для организации дистанционной работы" в объеме 24 часа
2020 год, г. Екатеринбург, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании"
"Технологии управления образовательной организацией: разработка проекта онлайн курса" в объеме 16 часов
2020 год, г. Екатеринбург, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании"
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Сайт педагога." в объеме 20 часов
2020 год, г. Екатеринбург, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании"
"ИКТ-технологии в образовании: продвинутый уровень в реализации концепции дистанционного обучения" в объеме 20 часов
ОБРАЗОВАНИЕ
2005 год, г. Комсомольск-на-Амуре
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет", учитель биологии. Педагог-психолог по специальности «Биология».
2014 год, г. Комсомольск-на-Амуре
Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», учитель химии.
2015 год, г. Омск
«Институт новых технологий в образовании" «Педагогическое образование: учитель географии».